昆明传媒学院2024年本科招生简章 - 资讯

国标代码：13333

全日制普通本科学校

中国独立学院创新能力排行榜艺术类院校第一名

中国独立学院艺术类学术排名前三（A++）

"田野+课堂+舞台+双创教育”

四位一体培育新模式

以艺术学为特色，文学、管理学、教育学

多学科协调发展

一、招生省份及专业

招生省份：云南、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、陕西、甘肃、安徽、上海。

招生专业、学制及成绩使用说明如下：

二、学校概况

昆明传媒学院（原云南艺术学院文华院），是经教育部批准，实施本科学历教育的全日制普通高等学校。学校于2002年创办，地处云南省昆明市，与云南九大高原湖泊之一的阳宗海毗邻而居。2004年经国家教育部确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。2023年10月，经教育部批准，转设更名为昆明传媒学院。

2013年至今，学校连续8年在全国独立学院艺术学A等学科排名中稳居前三位。获得第六届云南省政府教学成果一等奖，第七届、第八届云南省政府教学成果二等奖。

一路走来，学校逐渐形成了以艺术学为特色，文学、管理学、教育学多学科协调发展，在云南及国内有一定知名度的民办本科高校。现有马克思主义学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、影视传媒学院、教育学院、国际教育学院等10个教学单位，开设了34个本科专业、4个专科专业。

截止目前，昆明传媒学院音乐表演、录音艺术、舞蹈表演、环境设计、雕塑、数字媒体艺术、绘画7个本科专业获批省级一流本科专业建设点。学校立足地方、开放办学，全面推进应用型、创新型本科人才培养的教育教学改革，积极为学生应用能力和创新能力的培养搭建实践平台，形成了“田野＋课堂＋舞台十双创教育”四位一体的人才培养新模式。

学校与澳大利亚阿德莱德大学、英国埃克塞特大学、伦敦城市大学、美国纽约电影学院、加拿大皇家大学等100余所院校建立了合作机制，让每一个学子都有机会牵手世界名校。

三、教学成果

2013年至今，连续多年排名全国独立学院艺术学A等学科前三位

2018年中国独立学院民办大学创新能力排行榜艺术类独立学院排名第一名

获中国民办教育协会“创新创业教育文化建设奖”

第六届云南省政府教学成果一等奖

第七届、第八届云南省政府教学成果二等奖

获批云南民族文化产业人才培养学术站

获批云南省非物质文化遗产传承基地

合唱《放飞梦想》、舞蹈《云图》、雕塑《云南茶马古道沿线少数民族风情系列作品》三个国家艺术基金资助项目获批立项

音乐影视作品《为新时代打call》荣获教育部思政司中国大学生在线突出贡献奖和最佳作品奖、原创傣族舞蹈诗《心•悟》、舞蹈诗《茶马古道-高原女人•大山汉》、哈尼族音•舞•诗•画《阿密车》、原创歌剧《睡美人》获中国舞蹈荷花奖、云南省新剧目展演数项奖项。

四、教学单位及专业

音乐与舞蹈学院

音乐与舞蹈学院现有音乐表演、音乐学(师范类）、舞蹈表演、舞蹈学（师范类）、舞蹈编导5个本科专业。其中，音乐表演及舞蹈表演专业为教育部2019年度首批省级一流本科专业建设点。

音乐与舞蹈学院拥有教学质量工程建设项目10项；国家艺术基金项目3项；国家级大学生创新创业能力训练计划2项；云南省优秀专业教学团队2项；云南省级精品课程2项；云南省高等学校教学改革研究项目2项；云南省专业综合改革试点项目1项；云南省十二五规划教材7部；省级精品教材3部；省级优秀教材1部。

近年来，师生在全国桃李杯、荷花奖、金钟奖、云南省青年演员、新剧目展演等省级以上专业赛事中获奖百余项，多次受邀参加央视、文化部、云南省委省政府组织的重要展演活动。

1.音乐表演专业

该专业获评云南省B类专业，致力于培养具备高度专业素养和创新精神的音乐表演人才，涵盖了三个专业方向：声乐演唱、中西管弦乐演奏、钢琴演奏。

2.音乐学（师范类）专业

该专业定位培养音乐师范生。以立德树人为根本，构建师范生“践行师德，学会教人，学会育人，学会发展”四大能力，始终将提升学生师范性和实用性作为课程设置的核心，积极为学生拓展“U-G-S”(大学-政府-中小学校）协同育人教师教育新模式，让实训、见习、实习相互交融，达到提升音乐师范生教育教学技能的目的。

3.舞蹈表演专业

该专业2019年获批云南省首批一流本科专业建设点；《舞蹈剧目排练》于2021年获批省级一流本科课程。

该专业立足云南本土、扎根民族、传承创新，充分利用云南少数民族民间舞蹈资源，进行特色课程、特色教材建设，采用课堂教学、舞台实践、比赛展演等方法，丰富舞蹈课堂形式，构建“国标+校本”的教学体系，不断创新云南舞蹈人才培养模式。

4.舞蹈学（师范类）专业

该专业成立于2002年，以协同创新为引领，通过与院团、学校等协同育人，构建了“素质模块＋专业模块＋职业模块”的育人机制，实现了能教、能演、能编、能导的综合型舞蹈人才培养目标。教师出版独有教材《云南少数民族舞蹈系列教材》《傣族舞蹈教程》《佤族乐舞》《哈尼族舞蹈教程》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》《乐理与视唱》。其中，《云南少数民族舞蹈系列教材》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》获批云南省普通高等学校“十二五”规划教材，《佤族乐舞》获批为云南省高等学校精品教材。

5.舞蹈编导专业

该专业以培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神与创业能力，适应区域文化事业与文化产业发展，能在学校、表演团体、科研单位、演艺机构、群众文化馆等部门，从事舞蹈编导与群众舞蹈辅导工作的一专多能型舞蹈编导人才。

美术与设计学院

美术与设计学院获批云南省一流专业建设点3项（雕塑专业、环境设计专业、绘画专业），省级一流课程2项；获批国家艺术基金2项，云南艺术基金1项，云南省教育厅科学研究基金课题42项，云南省教学质量工程32项，云南省精品视频课程15项；获批云南省级名师工作室1项（廖开水彩画名师工作室）；获批云南省教育工委“双带头人”教师党支部书记工作室1项。

学院师生参加国家级展赛并获奖100余次，参加省级展赛并获奖300余次。

目前与132家企业形成教学、项目合作关系并签订实习实践基地合作协议，同时聘请了60余位行业专家担任校外企业导师，学生在专业学习和艺术实践中取得了优异成绩，就业率达到96.27%，2024年考取国内外研究生共20余人，就业质量良好，社会评价高。

1.绘画专业

该专业成立于2002年，设中国画、油画两个专业方向。

2022年，绘画专业获批省级一流本科专业建设点。

该专业有专任教师13人，副高职称以上教师占比46%。学院聘请杨一江、杨尔驹、陈鸿翎等教授担任绘画专业教学督导，同时邀请孙建东、廖开等教学名师和绘画名家进入工作室开设讲座和进行教学示范。近两年，该专业教师出版专著6部，师生参加国家级、省级展赛并获奖50余次。

2.美术学（师范类）专业

该专业立足云南、服务西南，辐射全国，培养具备扎实的美术学科知识、突出的教育教学能力和美育素养，掌握中小学生身心发展和教育规律，融合地域特色，发挥民族民间美术育人作用，能够在中小学、教育机构、社会文艺单位等专业领域，从事美术教学、教研及管理等相关工作的高素质应用型创新型人才。

3.雕塑专业

该专业成立于2002年，是云南省最重要的雕塑人才培养基地之一。以“产学研用”相结合的校企合作联动教学，用综合、跨界、交叉的设计制作理念与方法传承与保护民族民间文化，建立起系统、完善的课程体系。2019年获批为云南省一流本科专业建设点，连续5年在云南省专业综合评价排名第二。办学以来，师生设计制作了一大批在省内外有重大影响的雕塑群，其中重大文化地标雕塑20多项，人文城市景观雕塑30余项。

4.视觉传达设计专业

该专业成立于2002年，立足地缘优势，面向互联网、新信息媒体与体验经济，注重技术与艺术、传统与现代、信息与交互的多维联结与融合，通过信息可视化、品牌形象、包装系统、环境视觉等核心知识的学习，培养能够运用跨媒介的多维视觉语言与系统化的策略，进行整合设计的设计师。

5.动画专业

该专业成立于2002年，获省一流本科专业建设点。对标新文科建设要求，以“思政+动漫艺术”为特色，深化“产学研转创用”一体化和“浸润式”实践教学模式，培养系统掌握动画艺术理论、动画数字技术、动画工程系统，具备良好的艺术功底和创意设计能力，掌握专业工具、软件应用和兼具一定的项目策划、管理与运营能力，能够将大数据、人工智能、数字技术等先进技术手段运用到实际创作及成果价值转换中，积极服务云南区域经济社会发展，德智体美劳全面发展的动画专业人才。

6.环境设计专业

该专业成立于2002年，立足地缘优势，围绕自然生态保护和人文生态传承，带领学生熟悉地域文化，探索城乡统筹发展中，人居环境设计的艺术方法与工程技术。培养学生以优化人居环境为目标，了解居住空间、公共空间、商业空间设计的发展与规律，系统地掌握设计方法和技能，系统解决人居环境的空间、功能、技术和人文关怀的设计实践，培养具备独立的创新性思维和综合表达能力的综合应用型人才。

戏剧学院

戏剧学院以文学、艺术学、心理学、社会学等相关学科为基础，以深究戏剧理论、戏剧创作规律等为核心的综合戏剧类教学单位。旨在培养集理论知识、创作技能与社会活动能力为一体，汇传统精髓和时代意识于一脉，聚本土立场与国际视野于一身的戏剧艺术专业人才。学院与省、市电视台、电台、剧院、影视公司等上百家单位签署了教学实习基地协议。

1.表演专业

该专业成立于2002年，设戏剧影视表演、服装表演两个专业方向。专注于锻造学生的综合素质与专业技能，致力于培养具备深厚文化底蕴、精湛表演技艺、广泛艺术视野的综合性演艺人才。经过多年教学实践的积累与总结，已经形成了一整套丰富、完整、科学、规范的专业培养模式，取得了丰硕的教学成果，就业率始终保持90%以上。

2.播音与主持艺术专业

该专业成立于2004年，历经二十年的深厚积淀，构建了一套经过精心打磨的特色专业课程体系，具备系统、完善的专业教学架构。

课程设计方面，注重多元化与实用性的深度融合，努力提升人才培养质量，确保学生能力与社会需求的高度契合；师资方面，在与新时代传媒紧密接轨的现代化教学环境中，拥有一支跨界能力强、实战经验丰富、专业背景多元的教师团队，为教学提供强大的支撑。

同时，积极探索与行业紧密合作的模式，以培养既具备扎实能力基础，又拥有丰富实践经验的“复合型＋应用型”传媒人才为目标，致力于为学生提供丰富的教育资源和实践平台，培养具有多元能力、能够更好的适应社会、服务地方的传媒人才。

3.戏剧影视美术设计专业

该专业是中国舞台美术教育联盟理事单位，云南省舞台美术学会理事单位，云南艺术院校舞台美术教育专业委员会理事单位，云南省两所具备戏剧影视美术设计专业本科教学点单位之一。下设舞台设计、服装化妆设计两个专业方向。

该专业着眼于新时代舞台美术，树立综合整体的新方法、互融共生的新视野、和守正创新的舞台创作目标，立足和扎根少数民族优秀传统文化，以本土文化为土壤、汲取与当代发展相适应的思想精髓，培养具有当代艺术背景和少数民族文化艺术特色的地方性人才。

教师舞台创作多次获得国家文化部、中国舞台美术学会及云南省文化厅颁发的各类舞台设计奖、服装设计奖等百余奖项。师生优秀作品多次入选中国舞台美术展、云南省舞台美术展等各类展览活动，学生实践成果丰富，多次完成社会、学校及学院的各项舞台演出空间设计。

4. 戏剧影视导演专业

该专业主要研究戏剧、戏曲、影视、导演基础、影音剪辑等方面的基本知识和技能，进行电影、电视剧、纪录片、广告策划、创作、编导、剪辑等工作。该专业注重基础能力的培养，寻求专业实践与创新结合，培养录播节目导演人才。

影视传媒学院

影视传媒学院拥有国内先进的影视拍摄及录制设备，包括超高清(4K）全媒体演播中心、环绕声实验室、大型数码录音棚、模拟录音实验室、数字录音实验室、电脑音乐制作（MIDI）实验室、摄影棚、非编实验室等，为学院实践教学、科研项目的实施等提供了硬件基础。充分发挥艺术与技术相结合的优势，以培养应用型、实用型特色人才为目标，拓展学生的就业市场。

影视传媒类专业实践教学团队荣获“云南省高等院校优秀教学团队”称号；录音艺术获批云南省特色专业、云南省高等学校专业综合改革试点专业；录音艺术、数字媒体艺术获批省级一流本科专业建设点。

1.录音艺术专业

该专业成立于2005年，是技术与艺术互融，涵文、工、艺等多学科交叉的跨学科专业。主要培养具备声音艺术与录音技术知识，能在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面，适应区域性文化事业与产业发展需求的一专多能、应用型、实用型专门人才。

经过多年的办学积淀，建设成为云南省省级特色专业和综合质量改革试点专业，在云南省专业综合评价中多次排名第一。2019年，获批省级一流本科专业建设点；2020年，建设了省级一流课程《拾音技术》。本专业下设三个培养方向：

音响工程方向：主要培养在广播电影电视系统、文化艺术团体、音像出版单位、娱乐业、广告传媒业等行业，从事声音艺术创意设计、录音技术制作应用、录音工程、扩声工程、音响系统工程设计安装与调试等工作的适应区域性文化事业与文化产业发展需求的复合型高级专门人才。

声音创作方向：主要培养从事音乐录音、影视录音、音频节目制作和声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面的适应区域性文化事业与文化产业发展需求的复合型专门人才。

电脑音乐制作方向：主要培养在影视与戏剧等学科领域为广播、电影、电视、音像出版社以及各种音像工作的文化艺术团体、企业培养从事电脑音乐创作、制作的适应区域性文化事业与文化产业发展需求的复合型专门人才。

2.数字媒体艺术专业

该专业2020年获批省级一流本科专业建设点，2024年软科中国大学专业排名B+专业。培养方向定位于数字影像，逐步拓展到网络媒体开发、传播、运营等方向。专业拓展方面趋向于数字化和传媒化，如影视特效、数字出版及网络多媒体传播等。

3.影视摄影与制作专业

该专业致力于培养具备影视后期编辑与广播电视节目包装等专业技能的高级应用型人才。学生将掌握电影故事片、纪录片、影视广告、电视剧等影像艺术领域的摄影、导演及数字后期制作等核心技术。

在本专业的课程体系中，大一、大二以专业平台通识教育为基础，为学生奠定坚实的理论基础和广泛的专业视野；大三、大四转向专业方向的深入学习，以Film Production概念为核心，形成了摄影、导演、录音和剪辑等全面而系统的教学体系。这一教学架构确保了学生在毕业时，能够胜任广播电视系统、影视和传媒领域中的各类技术工作，成为行业内的佼佼者。

4.网络与新媒体专业

该专业旨在培养满足全媒体时代媒介融合工作需要，能够在各类门户网站、网络传播公司、手机等新媒体传播机构，广播电视、移动电视、数字电视等传统媒体，政府及企事业单位的网络传播部门从事新闻采集、网络运营与推广、媒体设计与制作等相关工作的应用型人才。

教育学院

教育学院始终坚持立德树人的根本任务，秉持严谨求实、创新卓越的院风，坚持应用型、国际化的办学特色，与海内外多所高水平大学建立了广泛联系，深入开展学术交流、师生访学等活动，突出内涵发展、特色发展的核心，取得了一系列的办学成果。

学院现有文学、教育学、管理学3个学科，拥有一支结构合理、学养丰厚、学术能力突出、学科背景多样的师资队伍。

学生在各级各类比赛中荣获各类奖项200余项，如：2022年“互联网+大学生创新创业大赛”中荣获省级金奖、国家级铜奖；2023年“互联网+大学生创新创业大赛”中荣获省级金奖，挺进国赛；2022年云南省第十六届运动会田径、武术、羽毛球、篮球等项目中，获得10余枚奖项。

1.汉语言文学专业

该专业按照“突出应用、提高质量、注重交叉、培育特色”的建设思路，以服务区域性文化事业与文化产业发展为目的，旨在培养熟悉汉语及中国文学的基础知识，具备扎实的汉语言文学基础和较高的人文艺术修养，具有较强的文学感悟能力、审美能力和写作能力，能在行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位，从事与汉语言文学运用相关工作的高素质应用型人才。

2.社会体育指导与管理专业

本专业立足昆明，面向云南，辐射西南各省，培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、较强的实践能力与知识拓展能力，掌握社会体育基本理论、知识和技能，具备地方传统体育项目运动指导、大众体育活动策划与组织、体育产业经营与管理的基础能力，能胜任运动健身、体育培训及相关行业中运动健身指导、经营管理、教学与训练等工作的高素质应用型人才。

3.小学教育专业

该专业旨在培养能够从事小学语、数、外学科教学，同时具备音乐、美术等艺术特长，能适应国家基础教育改革发展需要和地方经济发展需要的优秀小学教师。

该专业现有微格教学实训室12间，多媒体教室10间，音乐、形体、美术、手工、书法等技能实训场地9间。

与昆明呈贡七甸小学、马郎小学、水塘小学等签订长期的共建见习单位，与昆明西山区侨光小学、工人新村小学、崇新小学等单位签订了共建教育实习基地。同时，在丽江、大理、昭通、玉溪等地州市，与多家小学建立教育实习见习实践基地。

4.学前教育专业

该专业旨在立足云南，面向地方，培养适应新时期学前教育发展实际需求，热爱学前教育事业，师德高尚，具备学前教育理论素养与扎实的保教实践技能，在幼儿园、各种学前教育机构以及教学科研部门，从事保育、教学、管理、科研等工作的高素质、应用型学前教育专业人才。

5.文化产业管理专业

该专业以立德树人为根本，践行以“学生发展为中心”的原则，重视学生综合素质培养。专业建设立足于新文科背景下跨学科、交叉性的特点，以工商管理为基础、数字化为导向、艺术学为辅助的“多维融合、传承创新”的人才培养理念，以“服务文化强国，弘扬中华优秀文化，增强民族文化自信”为培养目标，确立“宽口径、跨学科、强能力”的人才培养模式，培养掌握文化产业管理基本理论知识，具有较强的文化理论水平、产业运营管理能力、文化创新能力，适应地方区域性文化事业与文化产业发展需求的高素质应用型管理人才。

五、升学与就业

从昆传走向世界